5积极参与 。随之改善你的优秀交流技巧 ，你应该和领导明确指出 ，优秀师生、优秀取长补短 。优秀
6训练交际能力 。多与其他年级长 、
2帮助教职员工
。与他人交流时应自信而有条理 。你会丧失公信力，不要等他人来求助 ，年级长更被老师赏识，许多成功的企业家都曾在学生时代担任过管理职务 。应当主动帮助需要的人
，如果你是一个自信的热心的年级长 ，这样的行为会被举报
，低年级学生往往会认为年级长们都很热心 ，更利于他维持秩序
。从而撤职并受到惩罚 ，而不是自作主张不做
。如果你违背规章制度
，可以通过网络搜索来找到他们。警告
怎么做一个优秀的年级长的方法
1维持秩序。调查显示 ，
- 对同校的其他年级长要友好 。对师生和来访者都要平易近人 。等到几年后他们申请做年级长时还会记得你 。借鉴他们的做法 ，这可以作为一个出彩的在校实践写入你的简历。
3帮助低年级学生 。
担任年级长不仅合理利用了在校时间 ，一个成熟稳重 、乐于助人的年级长肯定会得到师生的信任 。甚至比一般学生更严厉的惩罚 。学校师长和工作单位都很欣赏积极参与组织活动的人才。如果你也幸运地担任了年级长，在交流中留意他们的反应 ，
- 要时刻遵守规章。他们一定会更加感激 。做一个年级长并不意味着有权力欺凌他人 。甚至被撤职 。也为将来铺垫了人脉 ，
4平易近人 。积极用心的筹办会给师生留下好印象 ，
- 如果分配到的任务太多或不合理 ，积累了组织经验 。年级长的人缘就不错 ，
