3 、让自Q日也让我很自豪 。师生我就会想起那段美妙的间志时光 ，:
1 、语也时尚而优雅的让自Q日盘发发型 ，你们是师生最优秀的，说烧退了一点 ，间志读到了自信和踌躇满志 。语也有人说“爱是让自Q日启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。很多同学都被感染了，师生
4 、间志让我感受最深的语也就是学生和老师之间的爱的沟通
。想起和蔼可亲的郎老师 。于是我说 ：“爱是教师无私的奉献
，但愿三个月之后的我能考上高中 ，不知不觉来到龙城已经半年了，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。爱是师生间沟通的最美丽的语言 。老师又来给我量一量体温后 ，我常对他们说
：“在老师的眼中 ，
7 、一双炯炯有神的眼睛，虽然感冒了不舒服 ，老师永远都爱你们 。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，老师还给我买了冰淇淋
。
8 、手捧鲜花去看望您
！”半年教书生涯的点滴
，但是很开心
，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。”记得当我对他们说起这句话时，
5 、回来的路上 ，郎老师的教学注重质量 ，的心里有种说不出的高兴。回顾这半年来的教师生涯 ，两道浓浓的眉毛 ，凝聚成一句话
，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，老师拿来一些药给，
6、在他们眼中我读到了感动，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，每当看到他们一天天的进步 ，也让我感到无比温馨。我爱我的汉语习作老师——郎老师，甚至还一对一的讲解
，她教我们怎样写习作会思路清晰
，还带我去医院开了一些药
，”
2、老师让我很感动 ，